未分类题
在助听器选配实习带教方法中,( )鼓励学员的积极参与,能够提出全面分析与解决问题的方案,可以获得多种答案,开拓思维。
A.课堂讲授法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.分组讨论法
E.示范操作法
【参考答案】
B
案例分析法鼓励学员的积极参与,能够提出全面分析与解决问题的方案,可以获得多种,开拓思维。
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测试单音节识别率时,可根据聋儿实际言语能力选用“听说复述法”或“听话识图法”进行测试。在听话识图法中每个词表有7组图片,每组有( ),评估时,以每组为单位出示图片,先可随机读1张图片让被试者识别选择,再随机读第2张让其选择后,依次出示第2组图片同样测试,测完7组后,以同样的方式从第1组至第7组进行第2次循环,将该组未测3张图片分别出示让被试听觉识别。
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在助听器选配后期的实习带教项目中,言语评估项目实习带教要求教会学员( )。
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