“倡导研究性学习方式。”这是高中思想政治课程的（）之一。

课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，是国家（）在特定教育阶段应达到的具体指标，它具有法定的性质。

A.教育目标
B.教学内容
C.教育质量
D.教学效果

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课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和，它主要体现在教学计划、（）和教科书之中。

A.课程标准
B.教学要求
C.课堂教学
D.课外实践

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