掌握学习是美国学者（）于20世纪60年代提出来的。

美国学者布鲁姆于20世纪60年代提出了掌握学习理论，他认为在学生学习了一个单元之后，立即进行测验，这种测验他称之为（）。

A.平行测验
B.形成性测验
C.矫正性测验
D.垂总结性测验

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强调以“从做中学”为基础的过程教育模式与下列有关的人物是（）。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.布鲁姆

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