教育之所以能促进经济增长，带来社会经济效益，其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而可以创造更多的价值。()

夸美纽斯提出“泛智教育”，班级授课制和百科全书式的教学。() 点击查看答案

寻求认可取向阶段又被成为“好孩子”定向阶段。() 点击查看答案