单项选择题
小学儿童的亲社会行为主要表现在哪几个方面()
A.自主行为、助人行为、合作行为
B.分享行为、自主行为、合作行为
C.分享行为、助人行为、自主行为
D.分享行为、助人行为、合作行为
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试题
单项选择题
按照班杜拉的道德行为社会学习理论,儿童通过观察别人所受到的强化来决定自己是否学习或抑制某种行为强化属于哪一种()
A.替代强化
B.自我强化
C.定时强化
D.直接强化
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判断题
比赛阵型是队员在场上的攻守力量搭配位置排列。
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