培养的认真细致性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾，这一教育措施主要是针对（）气质类型的孩子。

有位家长抱怨“别的孩子聪明伶俐，能说会道，自己的孩子却口齿不清，笨手笨脚”。 这位家长的说法与当代儿童观相违背的观点是（）。

A.儿童是一个全方位不断发展的整体人
B.儿童的发展具有主观能动性
C.儿童具有巨大的发展潜能
D.儿童的发展具有个体差异性

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充分考虑幼儿之间“智力类型”的差异体现了（）。

A.科学发展性原则
B.思想教育性原则
C.趣味直观性原则
D.主体活动性原则

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