多项选择题
A.逐步投放多样化的，可塑性强的结构游戏材料B.引导儿童逐步掌握结构游戏的基本知识和技能C.强迫儿童参与指定的游戏D.处理好主导和主体的关系
A.儿童是学前教育的主体B.因人而异地对儿童实施体、智、德、美、劳等全面发展的教育C.学前教育的内容和方法要符合“发展适宜性”要求D.游戏是幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式
A.教材须合于现实社会生活的需要B.教材须合于社会普遍生活标准C.教材须适合于儿童目前生长阶段中的需要D.教材要高于儿童目前的学习能力