中国教育人类学研究最初起端于（）。

哲学教育人类学关注（）。

A.人的存在
B.人性是什么
C.文化的发展
D.文化的意义

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（）是创新文化的关键。

A.培养官场人员
B.培养教书匠
C.培养管理人员
D.培养创造性人才

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