定性研究是与（）相对应的概念。

（）是一种教师对自我认识与思维的研究，其最终目的在于实现教师的专业发展。

A.教育政策
B.教育日志
C.教育方法
D.参观教学法

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西方研究者曾提出教育反思的框架顺序下面正确的是（）。①选择特定的问题②解释情景和指导行动，并加以考虑③收集资料，形成问题框架④开始实施新行动

A.①②③④
B.①③②④
C.③②①④
D.②①③④

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