学生的心理负荷变化具有一定的阶段性，一般而言，注意力高峰出现在课的（）

课程实施本质的两种主流观点，在我国被普遍接受的是（）

A.课程实施即教学，课程实施内在地包含教学，教学是课程实施的主要途径
B.课程实施是指把新的课程计划付诸实践的过程
C.课程实施是把课程与课程标准和课程方案付诸实践的动态过程
D.课程实施是标准的制定和教学的执行

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体育课程内容的特点是（）

A.基础性、身体实践性、健身性、综合性
B.身体实践性、健身性、基础性、非阶梯性
C.基础性、趣味性、身体实践性、健身性
D.基础性、娱乐性、多样性、健身性

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