课堂上，语文老师先让学生带着问题自己阅读课文，读完后小组交流，共谈阅读感悟。语文老师运用的教学方法属于（）。

小学科学老师在讲到“岩石和矿物”这一课时，将砂岩、大理岩、花岗岩等各种各样的岩石带到了教室，请学生观察并概括各种岩石的特点。这属于直观教学中的（）。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.实验直观

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学完“长方体的长、宽、高”一课后，数学老师请学生回家后量一量自己书桌的长、宽、高分别是多少。这体现了（）。

A.理论联系实际教学原则
B.启发性教学原则
C.循序渐进教学原则
D.因材施教原则

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