在奥苏伯尔看来，指向学业行为内驱力是指（）。

构建主义学习理论指导教学模式是指（）。

A.交互式教学模式
B.程序式教学模式
C.支架式教学模式
D.情景式教学模式

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在古代，社会教育相比现代社会教育呈现特征有（）。

A.教育与生产劳动相分离
B.教育普及制度化
C.科学教育与人文教育融合
D.教育民主化

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