指通过查阅文献资料，发现问题、总结规律的方法是（）。

在我国，高中阶段的课程结构以（）为主。

A.综合课程
B.分科课程
C.必修课程
D.实践课程

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按照领导生命周期理论，低工作、低关系式（）领导方式。

A.命令式
B.授权式
C.参与式
D.放任式
E.说服式

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