问答题
①无论网络交往如何具有隐匿性，其行为主体不外是现实社会中的真实的个人，个人道德素质的高低将决定其网络交往行为的文明程度。
②对现实社会的公民进行相关的道德教育，如社会责任感、民族自尊心、科学人生观等教育，是防止网络失范行为发生的基本前提。
③发挥专业传播队伍的作用。
④提高网络传播主体的综合素养是网络传播的必然选择。
⑤网络传播应注意各方面信息的平衡。
⑥在主流文化引导方面，建立网络社会健康的道德评价标准。
⑦强化网络新闻从业者的自律意识、职业责任和自我约束能力。