我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是（）。

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）。

A.因材施教教育思想
B.循序渐进教学思想
C.学思结合教学思想
D.启发引导教学思想

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《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）。

A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则

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