单项选择题
A.语言表达和理解能力发育迟缓B.轻度的智力落后儿在日常会话方面接近普通孩子，但对于复杂、抽象的语言表达和理解能力低下C.发音、构音迟缓、异常D.重度的智力落后儿过了10岁，书写、阅读能力会有所改善
A.声音察觉B.声音模仿C.声音识别D.声音理解
A.构音训练B.闭合水平感受声音的差异C.闭合水平超音段音位辨听D.音节数量不同词语的辨听