改进师范院校评价要把办好师范教育作为（），将培养合格教师作为主要（）。

改进学科评估要求强化（）中心地位，淡化论文收录数、引用率、奖项数等数量指标，突出（）、质量和贡献，纠正片面以学术头衔评价学术水平的做法，教师成果严格按署名单位认定、（）。 点击查看答案

改进本科教育教学评估要突出（）、教授为本科生上课、生师比、生均课程门数、（）、学位论文（毕业设计）指导、（）、学生参加社会实践、（）、用人单位满意度等。 点击查看答案