判断题
张雪门在幼稚教育目的上持儿童本位的价值取向。
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蒙台梭利提出幼儿早期发展中的“精神(心理)的胚胎期”的观点。
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张雪门提出编制幼稚园课程的指导原则包括()、偏重直接经验的原则和偏重个体发展的原则。
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