“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）

马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）

A、东西方文化的差异
B、道德修养的阶级属性
C、道德修养不能脱离社会实践
D、道德修养的公益属性

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加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A、依法治国
B、以德治国
C、以人为本
D、均衡发展

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