以下哪个不是“心像表现领域”的教学活动过程的五个环节之一（）

学习活动可以分成认识、（）、表现或练习等环节。

A、发现
B、思考
C、了解
D、观察

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1959年，以（）为首的美国教育家发动了课程改革运动，提出“探究学习”与“科学教育”的观点。

A、卢梭
B、伊拉斯谟
C、赫尔巴特
D、布鲁纳

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