义务教育学校校长要将《义务教育学校校长专业标准》作为自身专业发展的（）。

要注重校长职业理想与职业道德教育，增强校长教书育人、管理育人的（）。

A.责任感
B.荣誉感
C.使命感
D.获得感

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根据义务教育学校校长发展阶段的（），完善培养培训方案，科学设置校长培养培训课程，改革教育教学方式。

A.不同需求
B.不同追求
C.不同理念

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