作业形式应当灵活多样，除书面作业外，应当适当安排（）。应当针对学生个体的认知差异，设计分层次作业、选择性作业。

教学方法设计即针对教学目标、教学内容、学生实际情况和可供利用的教学资源等情况，预设相应的教学（）。

A.目标
B.方式
C.策略
D.方法
E.手段

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责任担当主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括（）等基本要点。

A.社会责任
B.国家认同
C.国际理解
D.情感态度
E.价值取向

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