以测量及统计的技术，对现行已完成的同类型实验或研究进行定量化的总结，找出一组相同课题研究的结果所反映的共同效应，此研究方法称为（）

自尊及学习动机对大学学生学习英语焦虑与学习成就的影响研究中，下列描述何者正确（）

A.自尊与学习动机为自变量，焦虑与学习成就为因变量
B.自尊和焦虑为自变量，学习动机与学习成就为因变量
C.学习动机与焦虑为自变量，自尊与学习成就为因变量
D.自尊为自变量，学习动机、焦虑与学习成就为因变量

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科学研究的目的包括：（）对象的状况、（）对象的活动过程、（）对象的发展。

A.统计、控制、预测
B.描述、控制、预测
C.描述、解释、预测
D.描述、控制、推论

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