非智力因素是学生发展的重要方面，但与智力发展无关。

对待智力超常儿童的教育，我们要早发现、早培养。 点击查看答案

教师中心论只把学生看做教育过程的客体，无视学生的主体地位和主体性的发挥。 点击查看答案