小学生道德行为习惯的发展呈低年级和高年级较低，中年级较高的“马鞍型”。（）

防范学生的学习问题行为，要优化（）、（）和（）。这是防范学生学习问题行为产生和发展不可或缺的条件。 点击查看答案

受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有（）。 点击查看答案