对学校青少年而言，学校是他们学习资源的最大提供者，社工在这方面需要进一步发掘学校可供利用的资源，为学生的发展提供空间和支持，社工需协助学校做好资源的分配工作，以促进资源的利用效率。

开展青少年婚恋社会工作服务需要调动的资源有（）。

A.青少年自身
B.家庭
C.专家学者
D.社会服务机构与同工资源
E.教师

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在某社区中，学校社会工作者动员了该社区的学生开展社区文明行动，每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动，请社区居民代表给学生志愿者颁发证书，并在社区刊物上报道了该活动。在这个过程中，体现了社区工作（）等方面的特点。

A.成员间互助互惠
B.社会资源的广泛运用
C.介入的层面比较广泛
D.强调居民的参与
E.社区社会发展

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