下列哪个是人际沟通的最基本层次，在这个层次上，沟通的双方完成了信息传递和反馈的任务，使信息得以交流。（）

人际沟通的本质是人与人的（），是一种受多种心理的作用和影响的复杂的心理活动。

A.语言沟通
B.心理沟通
C.非语言沟通
D.信息沟通

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学员在各个阶段具有不同的心理特征和动作特征，教练员要了解学员在各阶段的特征，实施不同的教学方法。这体现了（）特点。

A.教学要求的严格性
B.教学内容的专业性
C.教学环节的特殊性
D.教学对象的多样性

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