多项选择题

校园文化激励学校师生员工()。

A.追求效益
B.追求卓越
C.努力创造
D.获取成就

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

多项选择题
要求“双师型”教师向()复合方向发展。

A.教师--工程师
B.教师--技师
C.教师--经济师
D.教师--会计师

多项选择题
“双元制”和“模块式”课程体系具有以下特点()。

A.以培养目标为核心
B.打破学科体系和结构
C.突出操作技能训练
D.具有较强的职业针对性

相关试题
  • “金字塔”型人才结构理论是一种传统的工程...
  • 职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来...
  • 职业教育在实践教学基地的建设上,注重加强...
  • 职业道德是社会道德规范在职业生活中的具体...
  • 方法能力不包括思维、分析、判断、决策、获...