为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有（）
①坚持群众观点和群众路线
②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复和无限性
④社会意识是社会存在的反映

改革开放33年，是党和国家把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为改革的出发点和落脚点，使广大人民群众真正共享改革发展的成果，体会到了社会主义的优越性的33年。这是因为（）

A.人民群众是历史的创造者
B.实践是检验认识真理性的唯一标准
C.个人对社会历史的发展不起作用
D.人民群众的言行都是正确的

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我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文挂怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为（）

A.社会心态受社会现实的制约
B.社会心态是对社会现实的反映
C.社会心态是影响社会现实的精神因素
D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解

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