教师人格中最高的境界是（）

在对高校教师职业道德评价中，来自社会舆论、传统习俗或者内心信念的非强制性评价是（）

A.动态评价
B.静态评价
C.硬性评价
D.软性评价

点击查看答案&解析

在对高校教师职业道德评价时，从教学、科研、服务等几个方面对教师进行量化打分，并划分等级的评价方式是（）

A.动态评价
B.静态评价
C.定性评价
D.定量评价

点击查看答案&解析