判断题
动作完成过程中经过不断的练习、教师的指导、纠正、评价,练习者对该动作的内在规律有了初步的理解,表现为动作质量有了明显提高,动作节奏性较强、协调性较好、动作到位、多余动作消失。这一阶段属于运动技能形成改进与提高阶段。
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判断题
动作完成过程虽能完成动作的全过程,但动作完成的节奏性差、幅度小、不规范;动作僵硬不协调,并伴有错误动作或多余动作出现。这是因为大脑皮质中的兴奋与抑制都呈现扩散状态,使条件反射暂时联系不稳定,出现泛化现象。这一阶段属于运动技能形成改进与提高阶段。
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判断题
动作完成过程达到了“随心所欲,得心应手”的自动化程度,动作的节奏性强、幅度大,完成动作省力、自如,给人以美的运动享受。这一阶段属于运动技能形成改进与提高阶段。
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