备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。

备课是对拟讲授内容所进行的（），以形成讲稿。

A.构思
B.设想
C.思考
D.详细准备

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教师所编写的教案要达到准确、（）、简明、规范和灵活等要求。

A.适用
B.好看
C.好听
D.高深

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