“如何推行素质教育？”这类问题属于（）的问题。

培养学生思考问题的习惯是培养问题解决能力的途径之一。以下不属于的是（）。

A.鼓励学生主动发现问题
B.鼓励学生多角度提出假设
C.鼓励自我评价与反思
D.鼓励学生多阅读课外书籍

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下列有关智慧技能的说法不正确的是（）。

A.学生过于注意言语而忽视动作，对智慧技能的形成非但无益，而且会起阻碍作用
B.学习的积极性与主动性取决于主体对学习任务的自觉需要
C.智慧技能的培养，开始于主体所建立起来的原型定向映象
D.教师的示范要正确，讲解要确切，动作指令不需要明确

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