单项选择题
A.在项目中运用的干预策略和活动 B.吸烟人群对干预活动的满意程度 C.吸烟人群的各种基本特征 D.吸烟人群对各种干预措施的看法 E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
A.5% B.10% C.15% D.20% E.25%
A.暗示效应 B.评定错误 C.霍桑效应 D.测量对象成熟性 E.回归因素
A.生活制度 B.发病机制 C.医疗效果 D.病情现状 E.定期复查
A.注重信息的双向传播 B.适当重复重点内容 C.采取多种教育方法和方式 D.注重教育者的态度 E.教育场所可依医务人员的方便而定
A.教育时间 B.教育场所 C.教育人员 D.教育工具 E.教育效果
A.探视制度 B.所患疾病的病因 C.治疗原则 D.饮食知识 E.定期复查
A.出院教育 B.随诊教育 C.健康教育处方 D.咨询教育 E.候诊教育
A.候诊教育 B.随诊教育 C.咨询教育 D.健康教育处方 E.病房教育
A.防治疾病，促进身心康复 B.提高患者依从性 C.密切医患关系 D.降低医疗成本 E.减少医疗事故
A.时间因素 B.健康教育计划的合理性 C.测试或观察因素 D.回归因素 E.失访