教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情，如“你能给老师讲讲你画的是什么吗？”“你在做什么？”等，这种语言指导策略属于（）

玩具的教育性取决于（）

A.玩具的复杂程度
B.玩具的新颖性
C.玩具的装潢
D.一物多用，富于变化，有启发性

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下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是一种（）

A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏

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