共用题干题患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有"学校行为问题"的儿子来进行心理治疗。 根据该来访家庭的具体情况可以首先考虑进行哪种干预（）

在访谈中父母争着向医生叙述孩子的缺点，以及他们对孩子所作所为的担心、失望，在心理治疗实践中父母的这种表现可以统称为以下哪种行为（）

A."灾难取向"
B."缺陷取向"
C."资源取向"
D."错误取向"
E."富有伤害性"

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在结束访谈时，医生布置家庭作业：父母每天至少记录孩子的5条优点。医生布置的这个家庭作业叫做（）

A."症状处方"
B."单双日作业"
C."记秘密红账"
D."反常处方"
E."自信训练"

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