未分类题
定期评估,根据每个孩子的具体情况量体裁衣,制订()训练计划是最有效的。
A.“多对多”
B.“一对多”
C.“多对一”
D.“一对一”
E.“一对二”
【参考答案】
D
因每个听障儿童的基础不同,耳聋的程度、进步的快慢、个体差异等因素决定了每个孩子有不同的训练计划和方式。定期评......
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下列不属于自我言语阶段训练内容的是()。
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初拟的词表分别经过3~5岁健听儿童的测试,要求每个词的通过率均()。
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