为启发儿童积极思考问题，从道德冲突中寻找正确答案，美国道德教育家劳伦斯·科尔伯格倡导的道德教育方法是（）。

自卑感的实质是（）。

A.自我评价过低
B.虚荣心
C.对外界评价的敏感
D.情绪的泛化

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下列不属于青少年期存在的主要心理矛盾的是（）。

A.反抗性与依赖性的矛盾
B.闭锁性与开放性的矛盾
C.高傲与自卑的矛盾
D.事业与爱情的矛盾

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