保育员在进行活动前的准备和活动后的收拾整理工作时，要有（），不能把它仅仅当成是劳动的过程，更应该把它看成是（）、（），重视其中的教育价值。保育员应正确处理好（）的关系。

【参考答案】

强烈的目标意识；培养儿童良好的生活；卫生习惯的好机会；自己劳动和指导幼儿工作