判断题
A.社区保健B.社区慢性身心疾病病人的管理C.社区急、重症病人的转诊服务D.社区疑难病人的诊断E.社区健康教育
A.熟练的护理技能 B.丰富的专业知识 C.解决问题的能力 D.继续学习的能力 E.人际沟通的能力 F.责任心 G.自我评价能力 H.共情能力
A.教育者 B.研究社 C.管理者 D.临床护理专家 E.个案管理者 F.协调者 G.护理顾问 H.咨询者
A.生物医学模式 B.整体医学模式 C.生物-心理医学模式 D.生物-心理-社会医学模式
A.1959年 B.1983年 C.1990年 D.1992年
A.北京 B.广州 C.福州 D.上海
A.1820年 B.1860年 C.1910年 D.1858年
A.贯穿人的生命全过程 B.局限于个人 C.是“教与学”的相互作用 D.形式多样化
A.可以有效的运用时间 B.学习过程难以控制 C.个别人主导讨论 D.可以掌握个人的学习进度
A.文化水平 B.阅读能力 C.教学设备 D.有无语言障碍