多项选择题
A.布鲁纳的课程结构理论B.布卢姆的掌握学习理论C.赞科夫的“教学与发展理论”D.杜威的实用主义教育理论E.瓦·根舍因的范例方式教学理论
A.礼、乐、射、御、书、数 B.诗、书、礼、乐、易、春秋 C.语、数、外、生、地、史 D.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《师说》、《论衡》 E.骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋
A.面向全体学生 B.促进学生的全面发展 C.使学生生动活泼、积极主动地得到发展 D.以培养学生的创新精神为重点 E.以培养学生的实践能力为重点