评价的目的是了解学生学习的过程和结果，促进学生的（）以改善教师的教学和提高教学质量。

不同的评价需要选择不同的评价方法，根据评价的功能不同，不属于评价任务类型的是（）。

A.诊断性
B.主观性
C.终结性
D.形成性

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回答问题：1．您认为该校对教师的评价是否体现了发展性评价的原则？2．您认为应该如何进一步完善和改进对教师的评价机制，以更加客观、公正地评价教师，更好地调动教师的积极性？ 点击查看答案