（）是指原有的起固定作用的知识的稳定性包括它的清晰性，是有效的学习方式。

学习能力结构中最个性化、最活跃的因素是（）

A.学习能力操作成分
B.学习能力影响性成分
C.学习能力表现性成分
D.学习能力控制成分

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毕华林认为学习能力的基本要素就是基础知识、（）基本策略。

A.基本技能
B.基本技术
C.基本思维
D.综合能力

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