当前中小学德育管理结构可分为校级、处级、组级、班级和学生级。其中，组级是指（）

教学班是进行教学活动的基本组织形式。编班的质量对以后的教学活动质量有—定影响作用。因此，要重视编班工作。下列有关编班的要求的说法中，错误的是（）

A.把相同家庭背景的学生编在同一个班
B.每个班男女同学的比例要恰当
C.按照成绩均衡搭配
D.按照学生原任的干部职务、工作能力、品德表现的状况合理分配

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以下属于学校目标管理的缺点的是（）

A.有利于调动积极性，激发创造性
B.容易使管理工作僵化
C.使个人与组织得到较好的发展
D.有利于实现有效的控制

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