判断题

名词和动词的双词性的理解教学中，为了是学生更好的理解，固定一种指令就可以。

【参考答案】

错误

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判断题
老师在学生面前出示一个苹果，问学生：“这是什么？“，学生看到后说：“苹果”，这是将看到的物品进行命名的操作。
判断题
命名中，对于物品的样本也要多样化，每个物品至少要有3个。
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