随着化学学科“定性→定量”的发展以及具有即时收集数据和自动生成曲线特点的手持技术数字化实验逐步得到推广，（）成为了化学知识的一种重要表征形式。

最早提出三重表征的学者是（）。

A.Nakhlehh
B.Krajcik
C.Johnstone
D.RobertMills Gagne

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‍在利用手持技术数字化实验促进学生对配合物概念学习的论文框架中，不包括以下哪部分内容？（）

A.问题提出
B.解决问题的理论基础：TQVC概念认知模型
C.促进问题解决的手持技术数字化实验设计
D.教学反思

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