把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听。这种做法的主要目的是（）。

成人和幼儿在一起发现美的事物，感受和欣赏美，下面错误的做法是（）。

A.让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
B.让幼儿观察世界名画的色彩和构图，尝试理解优秀作品内涵
C.让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作等描述他们美的方面如颜色，形状，形态等。
D.让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色和好听的声音

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能双脚灵活交替上下楼梯是（）岁年龄段幼儿的动作发展特征。

A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7

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