信息时代新型学习环境具有多元化，社会化，自治性，互动性，开放性，（）与生成性等特点。

在传统教学环境中，更多地偏重于教师的“教”而不是学生的“学”，因此普遍关注（）的建设。

A.教学环境
B.学习环境
C.物理空间
D.活动空间

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在翻转课堂中，知识传递在课外，知识内化在（）

A.常态课堂
B.课堂上
C.翻转课堂

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