防守快攻要从（）开始，合理运用封、夹、断等手段破坏对手的第一传和快攻接应，并伺机夹击运球队员，破坏其快攻。

脚背内侧踢球时，一般采用斜线助跑，助跑方向与出球方向约成（）。

A.30°
B.60°
C.45°
D.90°

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体育教学过程在人际交往方式上呈多变性，体育教师和学生的角色地位经常发生变化，良好的人际关系和社会适应能力也是提高体育教学效果的（）。

A.主要手段
B.重要手段
C.必然目标
D.重要保证

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