单项选择题
A.普通话达到测试水平的二级，能用比较标准的普通话讲课；B.语言简练，逻辑性强C.口头表述与体态语言相结合D.会讲多种方言
A.建立和维持正常课堂教学秩序B.明确意图，集中注意，创造师生交流环境C.掌握导入的类型，选择适当的导入方式D.讲笑话讲段子
A.掌握了解学生的一般方法B.熟悉教学对象的总体思想状况和知识基础C.了解教学对象的个别差异（包括智力水平、心理特征和个性倾向）D.了解学生的经济生活安排